Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Jorge Munguia
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Física para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Objetivo (PDA): Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.


Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: Iniciación deportiva


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:
Inicio:



  1. Saludo y calentamiento (10 minutos): Realizar una breve charla de motivación y saludo al inicio de la clase. Luego, realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo y mente para la actividad física.


Desarrollo:
2. Explicación del juego de fútbol (10 minutos): Presentar las reglas básicas del juego de fútbol y comentar su relevancia en el desarrollo de habilidades físicas y mentales.



  1. Juego de fútbol en equipos (25 minutos): Dividir a los alumnos en equipos equitativos y realizar un partido de fútbol. Durante el juego, los alumnos deberán tomar decisiones tanto defensivas como ofensivas, empleando estrategias y pensamientos creativos para lograr la efectividad en sus acciones. El docente estará atento a orientar y fomentar la participación activa de todos los alumnos.


Cierre:
4. Reflexión y discusión (5 minutos): Realizar una breve reflexión grupal sobre las decisiones individuales y colectivas tomadas durante el juego. Los alumnos expresarán su opinión sobre la efectividad de sus acciones y compartirán sus experiencias de juego.



  1. Ejercicio de estiramiento y relajación (5 minutos): Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y relajación para culminar la clase de forma adecuada y promover el bienestar físico y mental de los alumnos.


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