Cuidado de la salud personal y colectiva

Mtra.Angelica Castillo
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su salud y la de los demás.


Actividades:



  1. Inicio: Conversación grupal sobre qué significa cuidar la salud y por qué es importante.

  2. Presentación de imágenes y videos que muestren prácticas de higiene, limpieza y actividad física en diferentes culturas.

  3. Ejercicio de reflexión y discusión en grupos pequeños sobre lo aprendido en las imágenes y videos.

  4. Plenaria: Compartir las reflexiones y conclusiones de los grupos.

  5. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una pequeña investigación en casa sobre prácticas de cuidado de la salud en su comunidad.


Sesión 2:
Tema: Higiene personal
Objetivo: Desarrollar hábitos de higiene personal adecuados.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea: Compartir las prácticas de cuidado de la salud encontradas en la comunidad.

  2. Presentación de la importancia de la higiene personal y sus beneficios para la salud.

  3. Juego de roles: Simular la rutina de higiene personal, guiando a los alumnos en los pasos a seguir.

  4. Realizar una actividad práctica de higiene personal en el aula, como lavado de manos.

  5. Tarea: Pedir a los alumnos que sigan practicando la higiene personal en casa y que registren sus experiencias en un diario.


Sesión 3:
Tema: Higiene alimentaria
Objetivo: Fomentar una alimentación saludable y segura.


Actividades:



  1. Repaso de la tarea: Compartir las experiencias del diario de higiene personal.

  2. Presentación de los alimentos saludables y de los riesgos de la contaminación alimentaria.

  3. Juego de clasificación: Clasific