Expresión mediante los lenguajes artísticos de experiencias estéticas en la naturaleza.

Adriana Paola Serment
Ubicación curricular
Contenido Expresión, mediante el uso de los lenguajes artísticos, de experiencias estéticas que tienen lugar en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Expresión mediante los lenguajes artísticos de experiencias estéticas en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Utilizar formas, colores, texturas, sonidos y movimientos para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y representarlas en colectivo mediante un mural o performance.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Cuidado del medio ambiente.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde utilizarán los lenguajes artísticos para expresar emociones relacionadas con la naturaleza.

  • Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del medio ambiente y la importancia de preservar la naturaleza.

  • Actividad 1: Observación de imágenes de paisajes naturales y discusión sobre las emociones que evocan en los alumnos.

  • Actividad 2: Realización de una mini expedición al entorno natural cercano a la escuela para que los alumnos puedan vivir una experiencia significativa y emocionalmente cargada.

  • Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan sus emociones y experiencias vividas durante la expedición.


Sesión 2:



  • Retroalimentación: Recordar a los alumnos la experiencia vivida en la sesión anterior y las emociones asociadas.

  • Actividad 1: Exposición y análisis de materiales artísticos relacionados con la expresión de emociones en la naturaleza, como pinturas, esculturas o performances.

  • Actividad 2: Experimentación con distintos materiales y técnicas artísticas para expresar emociones relacionadas con la naturaleza (por ejemplo, pintura, collage, modelado, danza