Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la importancia de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Falta de servicio básico de basura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumple en la vida de las personas.


• Presentación del problema: Se explicará el problema de la falta de servicio básico de basura en la comunidad y cómo afecta a las familias.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lista de los problemas que puede ocasionar la falta de basura en la comunidad y cómo afecta a las familias, utilizando el enfoque de igualdad de género.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos investigarán sobre las diferentes formas en las que las familias pueden colaborar para solucionar el problema de la falta de servicio básico de basura y cómo esto contribuye al desarrollo personal y afectivo de cada miembro.


• Debate y reflexión: Se realizará un debate en el que los alumnos expongan las ideas que encontraron durante su investigación y se reflexione sobre la importancia de la colaboración familiar en el desarrollo personal y afectivo.

Sesión 3:

• Plan de acción: Los alumnos diseñarán un plan de acción para colaborar en la solución del problema de la falta de servicio básico de basura, considerando la participación de todos los miembros de su familia.


• Presentación de propuestas: Los alu