La escuela como ventana hacia el futuro
KATIA ANET AVENDA�O
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación de los alumnos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Rezago e inasistencia
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La escuela como ventana hacia el futuro". Explicar a los alumnos la importancia de la educación para su formación y desarrollo personal.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio de los alumnos.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre comunidades de práctica relacionadas con sus intereses o aspiraciones futuras.
- Cada grupo debe elegir una comunidad de práctica para investigar y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la próxima sesión.
Sesión 2:
- Presentación de las comunidades de práctica por parte de cada grupo. Cada grupo debe exponer brevemente sobre la comunidad de práctica que investigaron y destacar las habilidades y conocimientos necesarios para formar parte de ella.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la discusión sobre las diferentes comunidades de práctica presentadas.
- Reflexionar sobre la importancia de adquirir habilidades y conocimientos relevantes para el futuro y cómo la escuela puede ayudar en este proceso.
Sesión 3:
- Introducir el problema del rezago e inasistencia en la escuela.
- Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre las posibles causas del rezago e inasistencia, tanto a nivel individual como a nivel de la comunidad escolar.
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