Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo PDA: Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Producción de textos, reglas ortográficas y coherencia.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas, y su importancia en la cultura de su región.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que conocen los alumnos.


• Lectura en voz alta: Leer un mito o leyenda seleccionada previamente por el profesor.


• Análisis en grupo: Discutir en grupo las características del mito o leyenda leído, identificar los elementos y la moraleja de la historia.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en su comunidad sobre mitos y leyendas locales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de investigaciones: Los alumnos compartirán en clase los mitos y leyendas que han recopilado de su comunidad.


• Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos para que trabajen en la elaboración de un texto basado en un mito o leyenda local.


• Producción de textos: Cada grupo deberá escribir un texto narrativo que cuente el mito o leyenda elegido, aplicando las reglas ortográficas y manteniendo la coherencia en el relato.


• Tarea: Solicitar a los alumnos que revisen y corrijan sus textos, prestando especial atención a la ortografía