Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 2º grado:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo PDA: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicación de la importancia de la comunicación oral para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en la comunidad.


• Dinámica de presentación: Los alumnos se presentan a través de una breve descripción oral de sus gustos, emociones y necesidades.


• Actividad en grupos pequeños: Realización de carteles con dibujos y palabras representando las necesidades, emociones, gustos y preferencias de cada alumno.


• Puesta en común de los carteles y reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones y gustos.

Sesión 2:

• Juego de dramatización: Los alumnos representan diferentes situaciones donde deben comunicar sus necesidades, emociones, gustos e ideas de manera oral.


• Actividad en parejas: Los alumnos se turnan para escuchar y responder preguntas sobre sus gustos, emociones y necesidades.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y mantener una comunicación efectiva en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad de expresión artística: Los alumnos pintan o dibujan sus emociones y necesidades en un papel grande.


• Actividad grupal: Los alumnos comparten sus obras de arte y explican lo que representan.


• Reflexión grupa