Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se dará inicio a la clase explicando a los alumnos en qué consiste la narración de historias y la importancia de utilizar un lenguaje claro y coherente.


• Actividad de motivación: Se proyectará un video corto con una narración de historia atractiva y emocionante. Posteriormente, se abrirá un espacio de diálogo para que los niños compartan sus impresiones y emociones acerca de la historia.


• Actividad principal: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán una historia utilizando imágenes o dibujos. Cada grupo deberá organizar su historia en una secuencia de inicio, desarrollo y final.


• Cierre: Se realizará una puesta en común, donde cada grupo presentará su historia y se reflexionará acerca de las características de una narración.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Se retomarán los conceptos de narración aprendidos en la sesión anterior, reforzando la importancia de utilizar un lenguaje claro y coherente.


• Actividad de motivación: Se realizará una actividad de dramatización, donde los alumnos actuarán como personajes de una historia. La maestra hará preguntas sobre la historia y fomentará la participación en la narración.


• Actividad principal: Los alumnos, de manera individual, crearán su propia historia utilizando dibujos. Se les proporcionará una plantilla con espacios para la narración de inicio, desarrollo y final.


• Cierre: Se hará una exposición de las histo