Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Consumo de alcohol

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se utilizan números o incógnitas para resolver problemas.


• Planteamiento de la problemática del consumo de alcohol y su relación con los números y las incógnitas.

Fase de desarrollo:

• Exposición teórica sobre el lenguaje algebraico y sus componentes: variables, constantes, coeficientes, operaciones y ecuaciones.


• Realización de ejemplos y ejercicios prácticos para ejercitar la interpretación y traducción de situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico.


• Aplicación de ejercicios relacionados con el consumo de alcohol que requieran el planteamiento de ecuaciones simples.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas y su aplicación en situaciones de la vida diaria, como el consumo de alcohol.


• Realización de una actividad práctica, como diseñar un cartel o folleto informativo sobre los efectos del alcohol en el organismo, utilizando el lenguaje algebraico en su contenido.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso rápido de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de situaciones problemáticas relacionadas con el consumo de alcohol y la interpretación algebraica de las mismas.