La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Inglés

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: "Lengua y tradiciones al descubierto: explorando las prácticas culturales y lingüísticas mexicanas en inglés"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes personas hablando en diferentes idiomas y preguntar a los alumnos qué idiomas creen que se están hablando.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: "Lengua y tradiciones al descubierto: explorando las prácticas culturales y lingüísticas mexicanas en inglés".

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la diversidad lingüística y la importancia de la expresión cultural.


• Lectura de un texto corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Realización de una actividad de comprensión lectora basada en el texto.


• Discusión en grupos pequeños sobre las prácticas culturales y lingüísticas en diferentes partes del mundo.


• Presentación de los grupos y discusión general.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de la diversidad lingüística y las prácticas culturales.


• Asignación de una tarea: Investigar sobre una práctica cultural o lingüística en México o en al