Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo PDA: Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la estructura de la materia desde las perspectivas de la Física y la Química.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: "La estructura de la materia y su importancia en la física y la química".


• Planteamiento del problema: "¿De qué está compuesta la materia y cómo se organiza en su estructura?"


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué creen que los compone y por qué.

Fase de desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes modelos atómicos propuestos a lo largo de la historia.


• Recopilación de información: Los alumnos deberán buscar información en libros de texto, internet u otras fuentes confiables para realizar un resumen de los modelos atómicos más relevantes.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su resumen y se discutirán las similitudes y diferencias entre los diferentes modelos.

Fase de cierre:

• Reflexión y conclusiones: Los alumnos reflexionarán sobre los diferentes modelos atómicos y cómo han ido evolucionando a lo largo del tiempo.


• Cierre de la sesión: Se plantearán preguntas a los alumnos para reflexionar sobre el tema y motivar la discusión en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de ini