Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de narrar historias y cómo podemos utilizar diferentes lenguajes artísticos para hacerlo (dibujo, teatro, música, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento corto por parte del docente.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos dibujen una escena del cuento leído y la expliquen a sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de lenguajes artísticos que se pueden utilizar para narrar historias (dibujo, teatro, música, danza, etc.).


• Organización de grupos de trabajo para que los alumnos elijan un lenguaje artístico y creen una pequeña historia utilizando ese lenguaje.


• Puesta en común de las historias creadas por cada grupo.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las historias creadas en la sesión anterior.


• Lectura de un cuento en voz alta por parte de los alumnos, fomentando su participación y creatividad.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos dibujen una escena de la historia que leyeron y la escriban en una pequeña frase.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Organización de grupos de trabajo para que los alumnos elijan una historia conocida y la representen utilizando diferentes lenguajes artísticos.


• Ensayo de las representacione