Introducción al tema de debates

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de debates (45 minutos)

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación del objetivo de la clase: Conocer la función y organización de un debate.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un debate y para qué se utiliza.


• Actividad 2: Mostrar ejemplos de debates a través de videos cortos.


• Actividad 3: Discutir en grupos pequeños los videos y compartir impresiones.


• Actividad 4: Plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo y realizar una definición conjunta de debate.

Sesión 2: Preparación para el debate (45 minutos)

• Recordatorio del tema de debates.


• Explicación de la importancia de la preparación previa al debate.


• Actividad 1: Organización de grupos de debate con roles específicos (moderador, participantes, tiempo).


• Actividad 2: Distribución de materiales de investigación sobre diferentes temas de interés común.


• Actividad 3: Investigación individual sobre el tema asignado y recopilación de información relevante.


• Actividad 4: Organización de ideas y argumentos en un esquema o fichas.

Sesión 3: Desarrollo del debate (45 minutos)

• Recordatorio del tema de debates y la importancia de la preparación.


• Actividad 1: Presentación de las reglas básicas de un debate.


• Actividad 2: Realización de un debate simulado en el aula, con los grupos previamente organizados.


• Actividad 3: Observación y registro de la participación y el cumplimiento de las reglas por parte de los alumnos.


• Actividad 4: Reflexión y discusión sobre los puntos fuertes y áreas de mejora del debate simulado.

Sesión 4: Análisis y reflexión sobre la información (45 minutos)

• Recordatorio