La escuela como ventana hacia el futuro

Mariela Isidro
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: realización de manualidades y poco interés por escribir textos.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Exposición de los objetivos de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre las posibles profesiones y actividades que les gustaría realizar en el futuro.

  • Intercambio de ideas y experiencias en grupos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los estudios para lograr sus metas y objetivos en el futuro.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de escritura: Cada alumno deberá escribir un texto corto sobre sus metas y objetivos en el futuro.

  • Intercambio de textos en grupos y comentarios constructivos.

  • Actividad de manualidades: Realizar un mural o collage con imágenes relacionadas a las metas y objetivos de cada alumno.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la escritura y la expresión artística en la visualización de sus futuros.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad de lectura: Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema del futuro y las metas personales.

  • Análisis y reflexión en grupo sobre el contenido del texto.

  • Actividad de escritura: Cada alumno deberá escribir una reflexión personal sobre cómo se imaginan su futuro y cómo la escuela puede ayudarlos a lograrlo.

  • Inter