Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Grado: 2º de primaria
Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema: Dificultades con la lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo:

• Reconocer y describir objetos de su entorno.

Actividades:

1. Presentar una serie de objetos a los alumnos y pedirles que los observen detenidamente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada objeto.


3. Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un objeto para que lo describan oralmente.


4. Cada pareja compartirá su descripción con el resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo:

• Describir personas de su entorno.

Actividades:

1. Mostrar imágenes de diferentes personas y pedirles a los alumnos que las observen.


2. Realizar preguntas sobre las características físicas y personalidad de las personas de las imágenes.


3. Pedir a los alumnos que, en parejas, describan oralmente a una persona de su entorno.


4. Cada pareja compartirá su descripción con el resto de la clase.

Sesión 3:

Objetivo:

• Describir seres vivos de su entorno.

Actividades:

1. Realizar una salida al entorno natural de la escuela (jardín, parque, etc.).


2. Observar plantas, animales y otros seres vivos presentes en el entorno.


3. Pedir a los alumnos que tomen nota de las características de los seres vivos que observen.


4. Realizar una puesta en común de las características observadas.

Sesión 4:

Objetivo:

• Describir lugar