Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Promoción de alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinario: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal para la salud y el bienestar.

• Inicio (10 minutos): Presentar una serie de imágenes relacionadas con la higiene personal y pedir a los alumnos que compartan sus opiniones sobre la importancia de la higiene personal.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realizar una lluvia de ideas en torno a los hábitos de higiene personal y los beneficios que aportan a la salud. Luego, proyectar un video educativo sobre la importancia de la higiene personal.

  
  



• Cierre (5 minutos): Pedir a los alumnos que elaboren un afiche o cartel que promueva la importancia de la higiene personal.

  
  

Sesión 2:

Objetivo: Conocer y practicar hábitos de higiene personal adecuados.

• Inicio (10 minutos): Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior y compartir los afiches elaborados por los alumnos.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realizar una serie de actividades prácticas para enseñar a los alumnos sobre hábitos de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, entre otros. Utilizar materiales didáct