Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Nivel: Primaria 1º

Objetivo: Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: "Conociendo nuestro cuerpo y estableciendo límites corporales"

• Introducción al tema: Se les presenta a los alumnos una situación problemática relacionada con el cuidado del cuerpo y el respeto a la integridad. Se les plantea el problema: "Los alumnos no reconocen aun como cuidar su cuerpo de todo tipo de daños, tanto de enfermedades como de diferentes tipos de riesgo, acoso".

  
  



• Actividad 1: Los alumnos formarán grupos pequeños y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidar el cuerpo y cómo pueden establecer límites corporales.

  
  



• Actividad 2: Cada grupo creará un cartel utilizando imágenes y palabras clave que representen los límites corporales y el cuidado del cuerpo.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus carteles y se realizará una discusión sobre la importancia de establecer límites corporales y cuidar el cuerpo.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):
Título: "Identificando situaciones de riesgo"

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