Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las siguientes sesiones trabajarán con poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad introductoria: Mostrar a los alumnos ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras y promover una breve discusión sobre sus características.


• Lectura en voz alta: Leer un poema seleccionado por el maestro, invitando a los alumnos a escuchar y disfrutar de la lectura.


• Actividad de creación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un juego de palabras. Cada grupo deberá presentar su creación al resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar junto con los alumnos las características de los poemas y los juegos de palabras.


• Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos diferentes poemas y canciones para que los lean en voz alta en parejas.


• Análisis de poemas: Tomar uno de los poemas y analizarlo en conjunto con los alumnos, identificando las características y elementos presentes en él.


• Actividad de creación: Pedir a los alumnos que creen un poema en parejas, utilizando las características aprendidas.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Realizar u