Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la biodiversidad

• Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de biodiversidad que puedan encontrar en su localidad.


• Plantear el problema de la falta de participación en la valoración y conservación de la biodiversidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ecosistema local para investigar y analizar su biodiversidad.


• Dejar como tarea para la siguiente sesión la elaboración de un listado de especies encontradas en el ecosistema asignado.

Sesión 2:
Título: Análisis de la biodiversidad local

• Revisar los listados de especies elaborados por cada grupo.


• Compartir en plenaria los hallazgos y discutir sobre las especies más relevantes y la importancia de su conservación.


• Identificar las relaciones e interdependencia entre las especies encontradas en el ecosistema local.


• Plantear el problema de la falta de participación en la valoración y conservación de la biodiversidad a nivel de la entidad y México.


• Dejar como tarea para la siguiente sesión investigar y proponer acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad a nivel local.

Sesión 3:
Título: Acciones sustentables para la conservación de la biodiversidad

• Presentar la