La revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Nivel: Secundaria 2º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): El alumno revisará y contextualizará las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Problema interdisciplinar: Problemas de convivencia, violencia y acoso escolar.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Comentar brevemente sobre la importancia de la historia para comprender el presente.


• Introducción al personaje histórico de Hernán Cortés y su influencia en la conquista de América.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Problemas de convivencia, violencia y acoso escolar. Reflexionar sobre cómo estos problemas pueden tener relación con la violencia y sometimiento en la historia.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre Hernán Cortés y la conquista de América.


• Presentación de imágenes y documentos relacionados con las campañas militares de Cortés.


• Trabajo en grupos: los alumnos investigarán sobre las principales campañas militares de Cortés y su impacto en la población indígena.


• Cada grupo preparará una breve presentación sobre los resultados de su investigación.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de revisar y contextualizar la historia