Introducción al tema
Edith Itzel Garcia Fernandez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia para una sociedad intercultural.
Actividades:
Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y étnica en una sociedad.
Presentar el tema a través de una presentación de diapositivas que muestre imágenes y datos sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la diversidad en México.
Discutir en grupos pequeños las preguntas: ¿Qué beneficios trae la diversidad étnica, cultural y lingüística a una sociedad? ¿Cómo podemos practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural?
Compartir las respuestas de los grupos y realizar una puesta en común en clase.
Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una cultura o grupo étnico de México y preparar una presentación breve sobre sus características.
Sesión 2: Presentación de culturas y diálogo intercultural (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Practicar la comunicación asertiva y el diálogo intercultural a través de la presentación de culturas y el intercambio de ideas.
Actividades:
Los alumnos presentarán brevemente la cultura o grupo étnico que investigaron en la tarea previa.
Fomentar la participación de los demás alumnos a través de preguntas y comentarios.
Organizar un debate sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias culturales.
Formar parejas o grupos de trabajo mixtos y asignarles un tema relacionado con el diálogo intercultural (por ejemplo, cómo solu