Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Erika Martinez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asocia los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explica con sus palabras, cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Sesión 1: Introducción y diagnóstico (45 minutos)


Objetivo: Diagnosticar el nivel de conocimiento de los alumnos sobre la relación entre los recursos naturales, la transformación de la naturaleza y la obtención de alimentos y prendas de vestir.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

  3. Realización de un cuestionario oral sobre los recursos naturales que se utilizan para obtener alimentos y prendas de vestir.


Sesión 2: Recursos naturales y obtención de alimentos (45 minutos)


Objetivo: Identificar los recursos naturales utilizados en la obtención de alimentos y explicar cómo cambia la naturaleza al obtenerlos.


Actividades:



  1. Presentación de los diferentes recursos naturales utilizados en la obtención de alimentos (tierra, agua, aire, sol).

  2. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los recursos naturales presentes en diferentes alimentos (por ejemplo, trigo, manzana, pescado).

  3. Elaboración de un dibujo o collage que represente cómo cambia la naturaleza al obtener los alimentos.


Sesión 3: Recursos naturales y producción de prendas de vestir (45 minutos)


Objetivo: Relacionar los recursos naturales utilizados en la producción de prendas de vestir y explicar cómo cambia la naturaleza al elaborar o fabricarlas.


Actividades:



  1. Presentación de los diferentes recursos naturales utilizados en la produc