Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo: El alumno debe registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Introducción al uso de fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras).


• Ejemplo práctico de registro de información a partir de una fuente de información (por ejemplo, un video corto).


• Actividad práctica: los alumnos deben elegir una fuente de información de su interés y realizar un registro utilizando la técnica que prefieran (escritura, dibujo, esquema, fotografía o video).

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los registros realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción a la importancia del resumen de la información consultada.


• Ejemplo práctico de resumen de información a partir de una fuente de información (por ejemplo, un texto breve).


• Actividad práctica: los alumnos deben seleccionar una fuente de información diferente a la de la sesión anterior y realizar un resumen utilizando la técnica que prefieran.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los resúmenes realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción al trabajo en grupo y la importancia de compartir la información con los demás.


• Ejemplo práctico de exposición de la información consul