La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los estudiantes que requieren una atención más enfática en lo relacionado a su capacidad de comprensión se distraen con facilidad.

Enfoque interdisciplinario: Integrar las habilidades de lectura y escritura en la exploración de la diversidad de grupos sociales y culturales en México.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.


2. Ensayo reflexivo donde los estudiantes analicen cómo la diversidad de grupos sociales y culturales influye en la conformación de sus identidades juveniles.

Planeación detallada:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la diversidad de grupos sociales y culturales en México y su relación con la conformación de las identidades juveniles.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos sociales y culturales presentes en México.


• Explicar el problema relacionado con los estudiantes que requieren una atención más enfática en su capacidad de comprensión.


• Motivar a los estudiantes a valorar la importancia del espacio en la conformación de sus identidades juveniles.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una región de México para que investiguen sobre los grupos sociales y culturales presentes en dicha región.


• Cada grupo debe buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y realizar un mapa concep