Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral.

Betzaida Jax
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase – Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Tema: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral.


Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y motivarlos para la clase de hoy.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una actividad de juego de palabras en la que los alumnos deben formar palabras nuevas a partir de una palabra base.

    • Mostrar imágenes o tarjetas con palabras base y pedir a los alumnos que piensen en palabras nuevas a partir de ellas.

    • Fomentar la participación de todos y promover el pensamiento creativo.



  3. Aplicación (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan algunas de las palabras nuevas que inventaron y que las utilicen en una oración.

    • Fomentar la expresión oral y la incorporación de las palabras inventadas en sus conversaciones diarias.




Sesión 2:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior y motivar a los alumnos para la clase de hoy.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una actividad de lectura en voz alta de cuentos o historias que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

    • Promover la discusión sobre la diversidad lingüística y la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión oral.



  3. Aplicación (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que dibu