La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

jose ivan analco
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los alumnos tienen dudas de los rasgos que se adquieren con el paso del tiempo en los diversos grupos sociales y que influyen en su identidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentar a los alumnos el problema central: "¿Cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en el Reino Español durante el periodo de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?"

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Generar un mapa conceptual en el pizarrón que incluya las ideas principales mencionadas por los alumnos.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentar a los alumnos la biografía de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, resaltando su importancia en la consolidación del Reino Español.

  • Realizar una lectura guiada sobre el proceso de consolidación del Reino Español, enfocándose en los aspectos políticos, económicos y sociales.

  • Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos respondan preguntas sobre el texto y compartan sus respuestas en parejas o grupos.


Sesión 2:



  • Presentar a los alumnos los conceptos de metrópolis y sistemas de dominación.

  • Realizar una investigación en grupos sobre las metrópolis y sistemas de dominación presentes en el Reino Español en el periodo de Isabel I de Castilla y Fernando