Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo:
PDA: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.
Atender al problema: Campos semánticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y motivación: Se les explicará a los alumnos que durante las próximas clases trabajarán con mitos y leyendas, historias fascinantes que han sido transmitidas de generación en generación.


• Actividad inicial: Se les pedirá a los alumnos que compartan alguna historia mitológica o legendaria que conozcan.

Desarrollo:

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos una presentación sobre mitos y leyendas, explicando brevemente qué son, sus características y funciones.


• Lectura grupal: Se seleccionará un mito o leyenda de México y se procederá a su lectura en voz alta por parte del profesor. Durante la lectura, los alumnos deberán prestar atención y tomar notas sobre los aspectos más relevantes de la historia.


• Análisis y discusión: Se abrirá un espacio de discusión sobre el mito o la leyenda leída, donde los alumnos podrán expresar sus opiniones, hacer preguntas y compartir sus interpretaciones. Se promoverá el uso de vocabulario relacionado con los campos semánticos.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán una actividad escrita donde deberán identificar y describir las características y funciones del mito o leyenda leída.

Cierre:

• Reflexión: Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y creencias de diferentes culturas a través de los m