Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Trinidad Montes
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo a través de la lectura y la escritura.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor iniciará la clase presentando el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Se explicará la importancia de comprender y valorar las diferentes lenguas y culturas presentes en nuestro país y en el mundo.



  2. Lectura de textos narrativos y biográficos: Los alumnos leerán distintos textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado. Se les proporcionará un glosario para ayudarles a entender las palabras y frases más complicadas.



  3. Análisis de los textos: En parejas o en grupos pequeños, los alumnos discutirán y analizarán los textos leídos. Deberán identificar las diferentes lenguas mencionadas, las costumbres y tradiciones de los hablantes de cada lengua, y las similitudes y diferencias entre ellas.




Sesión 2:


Tema: La diversidad lingüística en México


Objetivo: Los alumnos identificarán las lenguas indígenas presentes en México y comprenderán su importancia cultural.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: El profesor realizará un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior, recordando las diferentes lenguas mencionadas en los textos leídos y las características de los hablantes de cada lengua.



  2. Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las lenguas