Introducción al tema de la historia personal y familiar

Juan Jose Zapoteco
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la historia personal y familiar


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de su historia personal y familiar y reflexionar sobre cómo los sucesos se ordenan en el tiempo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una actividad para establecer un ambiente positivo y activar el cuerpo, como una breve actividad de movimiento o una canción de bienvenida.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: Introducir el concepto de historia personal y familiar, explicando que todas las personas tienen una historia única y que esta puede ser ordenada en el tiempo.

    • Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una hoja en blanco para que dibujen y escriban los sucesos más importantes de su historia personal y familiar.

    • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus dibujos y su historia con el resto de la clase.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión: Hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de conocer su historia personal y familiar.




Sesión 2: Ordenando los sucesos en el tiempo


Objetivo: Los alumnos serán capaces de ordenar los sucesos de su historia personal y familiar en las categorías "antes", "después" y "ahora".


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Actividad individual: Entregar a cada alumno una hoja en blanco con tres columnas tituladas "antes", "después" y "ahora". Los alumnos deberán escribir o dibujar los sucesos de su historia personal y familiar en la columna correspon