Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una charla introductoria donde se les explicará a los alumnos la importancia de cuidar su salud y cómo las acciones individuales pueden afectarla.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones que pueden poner en riesgo su salud.


• Aprendizaje servicio: Se formarán equipos y se les asignará la tarea de investigar y presentar medidas de cuidado personal y de mejora y preservación de la salud. Estas medidas serán compartidas con la comunidad escolar.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las ideas principales de la sesión anterior.


• Actividad: Se realizará una actividad de juego de roles donde los alumnos representarán situaciones de riesgo para la salud y encontrarán soluciones para evitarlos.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos llevarán a cabo una campaña de concientización sobre el cuidado personal y la mejora y preservación de la salud. Realizarán carteles y folletos que serán colocados en la escuela.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Se recordarán las actividades realizadas y los conceptos aprendidos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de lectura y comprensión de textos relacionados con el cuidado personal y la mejora y preservación de la salud.