Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Veranos con clima extremo

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la problemática: "Hoy vamos a trabajar en el tema de procesos técnicos, pero antes, quiero que reflexionemos sobre los problemas que enfrentamos durante los veranos con clima extremo. ¿Alguien puede compartir alguna experiencia o situación que haya vivido?"

  
  



• Generación de expectativas: "¿Qué creen que podemos hacer como estudiantes de tecnología para abordar esta problemática y contribuir a solucionarla?"

  
  



• Explicación del objetivo: "El objetivo de esta clase es comprender cómo interactúan los elementos de los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza, para encontrar posibles soluciones a los problemas que enfrentamos durante los veranos con clima extremo."

  
  

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Actividad 1: Lectura y análisis de casos reales de sistemas técnicos relacionados con el clima extremo. Los estudiantes leerán artículos, noticias o investigaciones sobre sistemas técnicos que han sido desarrollados para enfrentar los desafíos del clima extremo. Se realizará una lluvia de ideas para identificar los elementos que interactúan en estos sistemas.

  
  



• Actividad 2: Trabajo en grupos. Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará