Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la comunicación oral
Diana Moreno
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Objetivo general: Que los alumnos de Preescolar 1º empleen diferentes formas de comunicación oral para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Sesión 1: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la comunicación oral (45 minutos)
- Inicio: Se les preguntará a los alumnos si saben lo que significa comunicarse y por qué es importante. Se les mostrará una imagen o un video relacionado con la comunicación, y se les pedirá que compartan lo que observan y lo que creen que está sucediendo.
- Desarrollo: A partir de las respuestas de los alumnos, se realizará una reflexión sobre la importancia de la comunicación oral para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Se les animará a compartir experiencias personales en las que hayan tenido que comunicarse para expresar algo.
- Cierre: Para finalizar la sesión, se realizará una actividad práctica en la que los alumnos deberán representar una situación en la que tengan que expresar una necesidad, emoción, gusto, idea o saber, utilizando palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales.
Sesión 2: Elaboración de un mural comunitario sobre la comunicación oral (45 minutos)
- Inicio: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la comunicación oral. Se les explicará a los alumnos que van a trabajar en un proyecto comunitario relacionado con este tema.
- Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les proporcionará materiales como papel, colores, revistas, tijeras, pegamento, etc. Cada equipo deberá elaborar un mural en el que representen diferentes formas de comunicación oral para expresar necesidad