Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo: Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una historia corta que involucre elementos míticos o legendarios.


• Reflexión y conversación sobre la historia, identificando características y elementos especiales.


• Presentación de la diferencia entre mitos y leyendas, resaltando sus características principales.


• Actividad individual: los alumnos deben investigar y traer a la siguiente sesión un mito o una leyenda de México.

Sesión 2: Lectura y análisis de mitos (45 minutos)

• Presentación de los mitos traídos por los alumnos y su breve explicación sobre su origen.


• Lectura en voz alta de algunos mitos seleccionados por los alumnos.


• Análisis grupal de los mitos leídos, identificando características y funciones de estos textos.


• Actividad en parejas: los alumnos deben crear un dibujo o una representación visual de uno de los mitos leídos.

Sesión 3: Lectura y análisis de leyendas (45 minutos)

• Presentación de las leyendas traídas por los alumnos y su breve explicación sobre su origen.


• Lectura en voz alta de algunas leyendas seleccionadas por los alumnos.


• Análisis grupal de las leyendas leídas, identificando características y funciones de estos textos.


• Actividad individual: los alumnos deben escribir un resumen de una de las leyendas leídas.

Sesión 4: Interpretación de mitos y leye