La influencia de la cultura en el concepto de sexualidad y la importancia del consenso en el inicio de la actividad sexual.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: La influencia de la cultura en el concepto de sexualidad y la importancia del consenso en el inicio de la actividad sexual.

Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y cómo creen que la cultura influye en este concepto.


• Presentar el tema de la clase y los objetivos a lograr.


• Motivar la importancia de la comprensión lectora y cómo se relaciona con el tema.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Actividad de indagación: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles una serie de textos cortos que hablen sobre las diferentes concepciones culturales de la sexualidad. Cada grupo deberá leer y analizar los textos, identificando las diferencias y similitudes entre ellos.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate sobre las influencias culturales en la sexualidad.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos investigar sobre las estadísticas de embarazo adolescente y enfermedades de transmisión sexual en su país o región. Deberán buscar información relevante y presentarla