Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de una alimentación adecuada.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Presentación de la problemática: Falta de una alimentación adecuada y su importancia para la vida saludable.


• Explicación del objetivo de la clase y su relevancia en el contexto comunitario.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios y masivos de comunicación que pueden utilizarse para promover mensajes sobre vida saludable.


• Ejemplos de mensajes positivos y negativos presentes en los medios.


• Exploración de recursos gráficos y de diseño para mensajes impresos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mensajes para promover una vida saludable.


• Tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de mensajes impresos sobre vida saludable presentes en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Presentación de los ejemplos de mensajes impresos sobre vida saludable encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de los ejemplos presentados por los alumnos.


• Identificación de las características de los mensajes efectivos y su impacto en la comunidad.


• Grupos de trabajo para generar ideas de mensajes impresos para promover una vida saludable.

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