Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
roberto olguin- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase - Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Metodología: Proyecto Comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los recursos estéticos
Objetivo específico: Identificar y comprender los elementos y recursos estéticos presentes en textos literarios líricos.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una breve explicación sobre los recursos estéticos en la literatura.
- Lectura de un poema lírico conocido, identificando elementos como la rima, la métrica y el ritmo.
- Análisis y discusión en grupo sobre los recursos estéticos presentes en el poema.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar y reconocer los recursos estéticos en otros textos líricos.
Sesión 2:
Título: Recursos estéticos en la literatura oral
Objetivo específico: Reconocer los recursos estéticos presentes en la literatura oral, como canciones y juegos de palabras.
Actividades:
- Presentación de diferentes canciones populares y análisis de sus recursos estéticos, como la repetición, la aliteración y la metáfora.
- Escucha de canciones populares y posterior análisis en grupo.
- Realización de juegos de palabras en forma de trabalenguas, adivinanzas y rimas.
Sesión 3:
Título: Recursos estéticos en la literatura escrita
Objetivo específico: Identificar los recursos estéticos presentes en textos literarios escritos, como la metáfora, la metonimia y la hipérbole.
Actividades:
- Prese