Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
VIRIDIANA CORNELIO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Utiliza información de varias fuentes orales y escritas para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos no conocen los valores
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los valores
Objetivo específico: Comprender la importancia de los valores en la convivencia comunitaria
Actividades:
- Presentación del tema: Diálogo sobre qué son los valores y por qué son importantes en la vida diaria.
- Actividad grupal: Realizar una lista de valores que consideren importantes para una convivencia armoniosa.
- Juego de roles: Representar situaciones donde los valores estén presentes y sean necesarios para resolver conflictos.
- Reflexión final: Comentar las situaciones representadas y destacar la importancia de los valores en cada una de ellas.
Sesión 2:
Título: Diálogo para la toma de acuerdos
Objetivo específico: Practicar el diálogo para tomar acuerdos y resolver problemas en grupo.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar la importancia del diálogo en la toma de acuerdos y en la resolución de problemas.
- Actividad en grupos pequeños: Resolver un problema ficticio utilizando el diálogo para llegar a un acuerdo.
- Puesta en común: Cada grupo expone la solución acordada y se fomenta la discusión constructiva.
- Reflexión final: Comentar los resultados de la actividad y destacar la importancia del diálogo y la escucha activa.
Sesión 3:
Título: Intercambio de puntos de vista
Objetivo específico: Practicar el in