Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Martin Aparicio- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
PDA: Explora la vida cotidiana de pueblos originarios, comunidades y grupos sociales de diferentes lugares del Continente Americano, del pasado y el presente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de comprensión lectora
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia del respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Actividad 1:
- Presentar a los alumnos diferentes textos cortos que describan la vida cotidiana de pueblos originarios de América y de otras partes del mundo.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un texto diferente.
- Pedir a los grupos que analicen el texto y destaquen las costumbres, tradiciones y formas de vivir mencionadas en el texto.
- Solicitar a cada grupo que prepare una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
Actividad 2:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las similitudes y diferencias entre las costumbres, tradiciones y formas de vivir de los diferentes pueblos y culturas presentados.
- Fomentar la participación de los alumnos e incentivar el respeto hacia todas las culturas.
Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de la lectura y la escritura para apropiarse de las culturas y promover la interculturalidad crítica.
Actividad 1:
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre un pueblo o cultura de su e