Introducción al álgebra
EDGARD VEA
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago en la lectoescritura y las habilidades matemáticas, así como el análisis, planteamiento y resolución de problemas.
Duración de cada sesión: 50 minutos
Fases de la clase:
- Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
- Realización de una breve actividad diagnosticando las habilidades matemáticas y de lectoescritura de los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos y en la vida cotidiana.
- Desarrollo:
- Presentación de un problema práctico relacionado con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, que requiere el uso del álgebra para su resolución.
- Los alumnos, en grupos pequeños, deberán investigar sobre el tema, plantear hipótesis y diseñar estrategias para resolver el problema.
- Los grupos realizarán actividades prácticas que involucren el cálculo algebraico de áreas y volúmenes.
- Los alumnos serán guiados por el docente en la utilización de herramientas tecnológicas y recursos didácticos para facilitar su comprensión del álgebra.
- Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.
- Reflexión sobre los procedimientos utilizados y los conceptos aprendidos.
- Síntesis y resumen de los principales aspectos abordados en la clase.
- Asignación de tareas para la