Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos no defienden ni exigen los derechos humanos en la sociedad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos: "¿Por qué creen que muchos jóvenes no defienden ni exigen los derechos humanos en la sociedad?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta problemática.


• Presentar el objetivo de la clase: "Hoy discutiremos la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en nuestra sociedad actual".

Desarrollo:

• Repartir a los alumnos artículos periodísticos, fragmentos de libros o documentales relacionados con la violación de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Pedir a los alumnos que analicen la información y tomen notas sobre las violaciones más comunes y las consecuencias para las personas afectadas.


• Formar grupos de discusión y pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones y conclusiones sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.

Cierre:

• Realizar una plenaria donde cada grupo exponga sus conclusiones y reflexiones sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


• Resumir las principales conclusiones y reafirmar el objetivo de la c