Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Paul Macias
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
- Actividad de motivación: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de participación ciudadana en la toma de decisiones de su comunidad.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se organizan en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Planteamiento del problema: Los equipos deben analizar la situación problemática y formular preguntas relacionadas con el tema.
- Investigación: Los equipos realizan una investigación sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática existentes en su país.
Cierre:
- Puesta en común: Cada equipo comparte sus preguntas y los resultados de su investigación.
- Reflexión: Se genera una discusión en clase sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la vida democrática.
- Tarea: Los alumnos deben investigar sobre un mecanismo de participación y representación ciudadana y preparar una presentación para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.
- Presentación de las presentaciones preparadas por los alumnos sobre los mecanismos de participación y representación ciudadana.
Desarrollo:
- Debate: Se genera un debate en clase sobre la importancia de los mecanismos de participación y representación ciudadana en la toma de decisiones democrát