Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Teresita Nápoles- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo (PDA): Explicar, en su lengua materna y con sus propias palabras, explicaciones sencillas acerca de cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo de la sesión: Identificar los diferentes elementos de la naturaleza presentes en nuestra comunidad.
Actividades:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos naturales que los alumnos conocen.
- Salida al patio o área verde cercana para observar y anotar los elementos naturales presentes.
- Realizar un dibujo o collage representando los elementos naturales encontrados.
Sesión 2:
Título: Diversidad natural en otros lugares
Objetivo de la sesión: Conocer y comparar la diversidad natural de otros lugares.
Actividades:
- Mostrar imágenes o videos de diferentes lugares naturales, como selvas, bosques, ríos, montañas, etc.
- Promover una discusión sobre las diferencias y similitudes entre la diversidad natural de nuestra comunidad y la de otros lugares.
- Realizar un dibujo o modelo de plastilina representando un lugar natural de su elección.
Sesión 3:
Título: Procesos naturales
Objetivo de la sesión: Comprender cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.
Actividades:
- Presentar ejemplos de procesos naturales, como la lluvia, el viento, el ciclo del agua, etc.
- Realizar experimentos sencillos para evidenciar estos procesos naturales, como simular la lluvia con una bote