Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase: "Usar la notación científica al realizar cálculos con cantidades muy grandes o muy pequeñas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la notación científica.


• Mostrar ejemplos de números en notación científica y explicar su significado.


• Proporcionar ejemplos de situaciones reales en las que se utiliza la notación científica.


• Realizar preguntas reflexivas para promover el pensamiento crítico acerca de la importancia de la notación científica en diferentes contextos.

Sesión 2: Conceptos básicos de la notación científica (45 minutos)

• Revisar los conceptos básicos de la notación científica: exponente, base y mantisa.


• Explicar cómo convertir números de notación estándar a notación científica y viceversa.


• Proporcionar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la conversión de números a notación científica.

Sesión 3: Operaciones con notación científica: multiplicación y división (45 minutos)

• Explicar cómo realizar operaciones de multiplicación y división con números en notación científica.


• Proporcionar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen estas operaciones.

Sesión 4: Operaciones con notación científica: suma y resta (45 minutos)

• Explicar cómo realizar operaciones de suma y resta con números en notación científica.


• Proporcionar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen estas operaciones.

Sesión 5: Relación inversa entre multiplicación y división (45 minutos)

• Reflexionar sobre la relación inversa entre multiplicación y división y cómo se aplica en la notación cient