Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes la importancia de abordar el tema de la violencia de género, sexual y la trata de personas, y cómo estas problemáticas afectan a la sociedad en general y a ellos mismos como jóvenes. Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de violencia que han presenciado o conocen.

  
  



• Introducción al problema: Plantear una situación problema que involucre casos de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas. Por ejemplo: "En una escuela cercana, se ha reportado un aumento en los casos de violencia de género y acoso sexual entre los estudiantes. Algunos alumnos también han sido víctimas de trata de personas. ¿Cómo podemos abordar esta problemática y garantizar el derecho a una vida libre de violencia?"

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y análisis: Formar equipos de trabajo y asignar a cada grupo una situación específica relacionada con la problemática planteada. Los grupos deberán investigar y analizar la situación desde la perspectiva de género, identificando las causas, consecuencias y posibles medidas de protección. Los recursos a utilizar pu