Introducción a los números ordinales

Jairo Cruz
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los números ordinales
Objetivo: Los alumnos identificarán los números ordinales en español y en su lengua materna para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de los números ordinales y cómo se utilizan en la vida cotidiana.

  • Presentar algunos ejemplos de números ordinales en español y en la lengua materna de los alumnos.

  • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos ordenen imágenes de objetos siguiendo los números ordinales.

  • Revisar en conjunto las respuestas y discutir cualquier duda o dificultad que hayan tenido.

  • Pedir a los alumnos que realicen una actividad individual en la que identifiquen y escriban los números ordinales correspondientes a una serie de objetos.


Sesión 2:
Tema: Uso de los números ordinales en el aula
Objetivo: Los alumnos utilizarán los números ordinales para ordenar objetos en el aula y en actividades diarias.



  • Iniciar la clase recordando el concepto de números ordinales y su uso.

  • Pedir a los alumnos que ordenen diferentes objetos en el aula utilizando los números ordinales.

  • Realizar una actividad en parejas en la que los alumnos indiquen el lugar que ocupa cada uno dentro de una fila utilizando los números ordinales.

  • Discutir en grupo las diferentes estrategias utilizadas por los alumnos y cómo se pueden aplicar en otras situaciones.


Sesión 3:
Tema: Comparación de números ordinales en diferentes culturas
Objetivo: Los alumnos compararán los números ordinales en español y en su lengua materna para reconocer similitudes y diferencias.



  • Iniciar la clase con una breve charla