Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de los textos instructivos y su aplicación en actividades escolares y juegos.

• Inicio: Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre qué son los textos instructivos y ejemplos de situaciones donde se utilizan.


• Desarrollo: Lectura y análisis conjunto de un texto instructivo sencillo, como las instrucciones para armar un juguete o hacer una manualidad.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de comprender y seguir instrucciones en diferentes contextos.

Sesión 2: Comprensión de verbos en infinitivo e imperativo
Objetivo: Identificar y diferenciar verbos en infinitivo e imperativo y su uso en textos instructivos.

• Inicio: Repaso de los conceptos de verbo en infinitivo y verbo en imperativo. Ejemplos de cada uno.


• Desarrollo: Juego de identificación de verbos en infinitivo e imperativo en diferentes textos instructivos.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de emplear correctamente estos verbos en la redacción de instrucciones.

Sesión 3: Producción de textos instructivos
Objetivo: Escribir instrucciones utilizando verbos en infinitivo o imperativo y términos secuenciales.

• Inicio: Presentación de diferentes situaciones donde se requiere seguir instrucciones, como cocinar una receta o jugar un juego de mesa.


• Desarrollo: Elaboración de una lista de verbos en infinitivo o imperativo relacionados con las situaciones presentadas. Organización de los verbos en una secuencia lógica.


• Cierre: Escritura en parejas de instrucciones para una de las situaciones presentadas, utilizando los verbos y términos secuenciales identificados. Intercambio de instrucciones entre la