Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase - Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de reconocimiento y valoración que tienen los alumnos sobre la riqueza lingüística y cultural del país y el mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de motivación preguntando a los alumnos qué entienden por divulgación científica y si conocen algún ejemplo.


• Presentar una breve introducción sobre el tema y su importancia para el desarrollo del conocimiento científico.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica seleccionado previamente, destacando las características propias de este tipo de textos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características identificadas y registrarlas en el pizarrón.


• Realizar preguntas para profundizar en la comprensión del texto y para que los alumnos relacionen las características identificadas con el contenido del texto.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elaboren un resumen escrito del texto de divulgación científica leído, siguiendo las características identificadas.


• Recoger los resúmenes y revisarlos para la retroalimentación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar los resúmenes escritos por los alumnos y realizar una retroalimentación general sobre el contenido y el cumplimiento de las características del texto de divulgación científica.


• Reflexionar sobr