Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al sistema digestivo y su importancia para la vida saludable

• Presentación del tema y motivación: Realizar preguntas abiertas sobre los alimentos que consumen y cómo creen que el cuerpo los procesa.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes alimentos. Pedirles que analicen y describan qué sucede con los alimentos desde que los comen hasta que son absorbidos por el cuerpo.


• Discusión en plenaria: Compartir las observaciones y conclusiones de cada grupo. Introducir los conceptos básicos del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de una buena alimentación y cómo afecta nuestra salud.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Órganos del sistema digestivo

• Actividad de indagación: Proporcionar imágenes o modelos de los órganos del sistema digestivo y pedir a los estudiantes que los identifiquen y describan su función.


• Dinámica: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes se coloquen en grupos y se asignen un órgano del sistema digestivo. Cada grupo deberá representar su órgano y explicar su función.


• Discusión en plenaria: Compartir las representaciones y e