Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Juan Alfredo Paredes- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Asignatura: Formación cívica y ética.
Nivel: Secundaria 2º.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que pelean dentro y fuera de la escuela y no saben resolver sus problemas por medio del diálogo.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1 - Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Motivación: Pregunta a los alumnos si conocen qué son los derechos humanos y si consideran que se respetan en su entorno.
- Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.
- Planteamiento del problema: Explicación del problema de los alumnos que pelean y no resuelven sus problemas mediante el diálogo. Se genera una discusión sobre las posibles consecuencias de esta situación y la importancia de los derechos humanos en la convivencia pacífica.
Sesión 1 - Desarrollo:
- Investigación: Los alumnos investigan sobre los derechos humanos en México y en el mundo, identificando ejemplos de situaciones en las que se han violado estos derechos.
- Análisis de casos: Se presentan casos reales de violaciones a los derechos humanos y se promueve un debate sobre cómo se podrían haber resuelto me