Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Nawen Mendoza
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo de Aprendizaje: Como presentador o presentadora, el alumno recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. Conserva la atención de las espectadoras y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.

  • Planteamiento de la importancia del cuidado de la salud y su relación con una vida saludable.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de la importancia de recopilar información de diversas fuentes para preparar una exposición.

  • Actividad de búsqueda de información en grupo: Los alumnos se organizan en grupos y utilizan diferentes fuentes (libros, internet, revistas) para recopilar información sobre temas relacionados con el cuidado de la salud, como la importancia de una alimentación balanceada, la importancia de la actividad física, la higiene personal, etc.

  • Cada grupo debe registrar la información recopilada en notas breves o palabras clave.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.

  • Destacar la importancia de la organización y la secuenciación lógica de la información para una exposición.


Sesión 2 (45 minuto